管理融合

植根榉园沃土,永葆奋进姿态 ——瓯海区外国语教育集团开展“教育共富 优质均衡”提升管理层团队执行力九月份研修活动

作者:张虹 发布日期:2022年09月28 10:05 浏览次数:654

植根榉园沃土,永葆奋进姿态

——瓯海区外国语教育集团开展“教育共富 优质均衡”提升管理层团队执行力九月份研修活动


为迎接党的“二十大”胜利召开及瓯海区创建国家级教育优质均衡区创建,坚持五育并举,落实立德树人的根本任务,践行“儿童友好”与“学生为中心”的理念,落实新课标新评价与课堂变革项目化学习,2022年9月26日上午,瓯海区外国语教育集团开展“教育共富 优质均衡”提升管理层团队执行力的研修活动。

此项研修活动以上学期中层管理半塘视野讲坛为机制,本学期将立足各个校区,面向未来,促进管理层团队的阶段思考,建立起一个无障碍沟通、资源共享的管理层智慧平台,形成协同发展的完整体系。

 

磨砺初心底色,筑牢信仰之基

贾王卡副书记带领全体管理干部进行主题党日的理论学习。学习《习近平谈治国理政第四卷》的重要思想,并从浙江、温州、瓯海过去十年的奋斗历程,结合瓯外集团实际发展,努力建设教育共富的新典范。

 

厚植融合优势,激发创新之力

在瓯外,我们始终相信,作为管理干部,重在坚持改革、完善变化,努力做到工作过程清单化、关键事件案例化。

随后,贾书记作《红色领航 助力共富》的主题发言。他结合工作实施清单,从组织规范、制度落实、清廉行动、聚焦聚力四方面总结九月份党建和信息工作。

金乐环副校长汇报九月份上河乡路校区的整体工作。她指出,学生常规,常做常新;学生活动,创意实效;队伍建设,扎实有效;安全工作,稳扎稳打;管理方面,分享与优化。并从脱模建模践行三个关键词来展望接下去的团队工作,把抽象的管理演变为全体师生、家长看得见的变化追踪。

陈展华副校长作《善于发现 精于解决》为主题的汇报。他从九月份的防疫、工会、未来教育窗口校建设、发展性评价等几项重大工作上,梳理问题,提出下一步的工作策略与计划,六措并举,高质量发展走向未来。

 

描绘知行合一,坚守改革之本

在创建未来教育窗口校的“赶考路”上,各科室围绕一个项目持续推进,分享项目实施优质经验。

课程研究中心林珍建主任代表课程研究中心团队作《项目:深化发现课推进的新引擎》的报告分享。他从四个动力着手,即大单元教学的深化动力、小寓言能量的统整动力、作业的优化动力;项目化学习的提升动力。未来,通过对“发现课”实施策略、实施路径的提炼和总结,丰盈发现课的文化内涵和育人体系。

信息技术处林安典主任从“助力”“创新”,通过精准信息化服务,助力教育教学。学生工作处潘琪妮副主任从一米高度托起校园未来,分享学校在儿童友好学校建设上的成效与提升思考。后勤保障处陈伟康副主任以“用心做好服务”为关键词,做好新形势下学校后勤管理工作。安全保障处朱炳旭主任以“迭代”为核心,细致阐述了校园安全工作重如泰山。

 

彰显管理温度,常怀学习之心

在瓯外,我们以岗位落点研究顺应未来教育发展要求,围绕优质带动,优势互补的工作思路,共同探索教育共富路径,以发现力量赋能未来。

互动环节,大家畅所欲言,形成头脑风暴。此次研修活动由以周素娟副校长领衔的瓯外山水居管理团队进行互动点评。大家纷纷点赞瓯外团队的工作思维和工作方式。一群熟悉彼此、相互信任的人,以成员之间的互爱为源头,科学的管理为基础,让看不见的默契渐渐变成看得见的习惯。

 

敬畏发展规律,担负育人之责

潘校长作总结发言。首先,他赞扬道:“架构强,条理清,新推进,创典型。”而后,他指出,在瓯外,坚持做一件事,发现课是最好的破发点;让每月一理成为一种生活方式,更加细致、完善地谋划未来;在工作之中成长,沉下心来阅读,静下心来做事;寻找差距,稳步推进,形成共同的管理合力,团结带领全校教职员工向着学校发展的更高质量而共同努力。

积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。瓯外在努力追逐教育梦想的第七年,将不断开拓视野,追求更高的格局。全体瓯外管理干部将继续勇挑重担,笃行不怠,谱写瓯外集团高质量发展新篇章,以更务实的工作态度与更饱满状态迎接党的二十大胜利召开!