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交流互鉴,行以致远——瓯海区外国语学校迎接浙江省人工智能进校园参观团

作者:林安典 发布日期:2023年12月01 12:58 浏览次数:753

交流互鉴,行以致远

——瓯海区外国语学校迎接浙江省人工智能进校园参观团

  榉园冬日暖洋洋,满地翻黄银杏叶。在温州市第十届青少年创客文化节举办之际,温州市教育局市教育技术中心于2023121日上午组织浙江省人工智能进校园参观团来到瓯海区外国语学校参观。他们一行50余人,在瓯海区教育技术研究室黄菊敏副主任、瓯海区外国语学校金乐环执行校长、贾王卡副书记、朱蕾副校长的带领下,参观了学校的老物件教室、云上博物馆、AI温州老物件项目展馆、人工智能实验室、创客空间、瓯外数字大脑、数学馆、陶艺馆、龙舟智造馆与种子教室等学习场景。学校将这些新型学习空间与人工智能元素融合,不断迭代升级,给师生的信息科技学习赋能,体验更强的时代感。在每一个场馆里,学生讲解员详尽地介绍了场馆的特点以及其中蕴含的人工智能元素,给参观者留下了深刻的印象。

  在参观学习的过程中,学校还积极与参观者在新型教学空间,如云上博物馆、AI温州老物件项目展馆、人工智能实验室、数字大脑中的数字管理、教育教学应用等实际应用互动交流,学校介绍的基于本地的AIGC大语言模型引起了参观者的兴趣和深入讨论。他们对学校基于钉钉架构的数字化管理表示肯定,纷纷点赞学校人工智能场景应用与持续推进数字化改革。

  瓯海区外国语学校作为一所九年一贯制学校,聚焦温州市人工智能教育推进“五个一”工程,以“统筹规划、课程先导、点面结合、品牌提升”的原则,建空间、育团队、编课程、创项目、树品牌,推动人工智能与基础教育深度融合。小学阶段开设图形化编程、开源硬件课程、3D创意设计课程、初阶人工智能项目课等教学;初中阶段安排学习Python、中高阶人工智能项目课及编程课程等人工智能项目式课程。学校在“人工智能实验室建设、人工智能课程的开发与实施、教师团队的人工智能教学素养提升”这三方面聚焦聚力,打造云上博物馆、人工智能+龙舟等特色项目,提升师生科创素养,构建了学校人工智能教育新样态。